quinta-feira, 4 de dezembro de 2008

Reflexão das aulas


No percurso deste semestre amadureci bastante minhas idéias, não só pelo contato com os autores lidos, mas também pelas discussões nas aulas, e pelos seminários apresentados.
Pude desmistificar muitos conceitos pre-estabelecidos sobre o uso das tecnologias na educação, e as novas relações com o saber, conheci o que é software livre, metareciclagem, inclusão digital, dentre outros.
Hoje, mais madura e centrada, posso salientar o quanto o uso das tecnologias é importante para a educação.Esta se enriquece, tornando o processo de ensino-aprendizagem mais prazeroso, e dinâmico, favorecendo para que os alunos estajam, cada vez mais, integrados com o mundo.
Cabe-se um mundo dentro da internet, com isso, o professor deve criar meios para que o aluno esteja "tecendo" e agregando conhecimentos de forma crítica.A sua utilização não deve está restrita apenas como ferramenta, como diz Nelson Preto, mais como fundamento, que intensifique e planifique o ensino.Ou seja, que este não seja apenas um "apêndice" para preencher um vazio na educação, mas que sirva de base pra o seu desenvolvimento.
A partir do contato com os "ambientes" de aprendizado, o aluno não só amplia seus conhecimentos, como também interage com uma diversidade de pessoas que alí estão.
Todas as tecnologias são indipensáveis para a formação de um ensino mais amplo e completo.Seja o rádio, a tv, o vídeo, todos devem ser aliados do professor, e não"inimigos".Mas para que isso ocorra, o professor deve ter consciência desta importância, se qualificando e tentando acompanhar o processo de mudança no qual estamos passando.Porém não deixo de destacar aqui que o culpado de toda essa estrutura na educação, em que vivemos,não é só do professor, mas acima de tudo da falta de interesse por parte dos governantes, de estar incentivando a educação, pondo na prática suas "políticas públicas", que não saem da teoria.
O mundo passa por um momento inteiramente conturbado, onde muitas pessoas não tem acesso às informações necessárias para sua sobrevivência e daqueles que ainda virão.Muitos não sabem o significado de lixo eletrônico e metareciclagem.Contribuindo, cada vez mais, para a contaminação de rios, lagos, solo, pelo simples fato de não dar o devido caminho à aparelhos tecnológicos.
Poucas pessoas têm acesso sobre a contribuição dos softwares livres em nossas vidas, podendo ser manejados com bastante liberdade, e sem fonte de lucro, diferentemente dos sotware proprietários.
São coisas que não podem deixar de ser passadas, por isso saliento a importância de EDC- 287 em minha vida, pude conhecer assuntos que nunca havia ouvido falar.Esta contribuiu não só para minha formação como educadora, mas como pessoa atuante no mundo.

quarta-feira, 3 de dezembro de 2008

A rima do Manhaná

Estou postando aqui uma rima bem legal que produzi, este fortifica a idéia da metareciclagem de forma divertida e criativa.
Você irá se entreter do início ao fim!
O mesmo está sendo disponibilizado no twiki e na lista de discussão, como forma de divulgar nossa campanha, trazendo a importância da metareciclagem, e te informando como proceder com seu lixo tecnológico.
A companhe ele na íntegra, pois no final fiz uma reflexão sobre a metareciclagem!!

Aqui está ele:

Para metareciclar
É só você entregar
Todo o “lixo eletrônico” para reutilizar.

Como posso te explicar?
Vamos lá... vou começar!

Procure um lugar
Mais perto de sua casa
Para colocar o aparelho eletrônico
Que não mais você vai usar.

Nunca esqueça de lembrar
E na sua comunidade divulgar
Que a metareciclagem existe
Não deixe pra lá.

Ah, só quero salientar
Que a campanha acontecerá até sexta-feira
Vêm com a gente participar e
encontrar uma solução ao mundo que virá.

Para fechar, eu quero destacar,
Se você não utiliza
Tem alguém para utilizar.

E, então por que não transformar?

O social precisa mudar
E para mudar
Precisa-se de conscientizar.
Pensar no coletivo
É uma meta a alcançar
E para isso precisamos colaborar.

Para metareciclar é preciso cooperar
E meu recado vou deixar
Essa idéia é boa e vai pegar
Pois além de tudo o mundo preservará.

Esse texto vem trazendo concepções importantes para que possamos discutir sobre a ampla importância da metareciclagem em nossas vidas. Vivemos num mundo onde muitas empresas, e a maioria das pessoas, jogam seus computadores e aparelhos tecnológicos não mais utilizáveis no lixo e em depósitos, aumentando a contaminação da nossa natureza (com chumbo, mercúrio, dentre outros).
Para quem não sabe, o computador usa dez vezes mais do seu peso em produtos químicos e combustíveis fósseis.
Por isso, me orgulho em dizer que esta é a “idéia” do futuro.

quarta-feira, 26 de novembro de 2008

Reflexão- seminário de internet e educação


Estamos vivenciando a era do conhecimento, aonde as informações chegam de maneira muito mais ágil. A internet é uma das grandes contribuidoras para que isso ocorra, graças a sua capacidade agregadora de informações. A facilidade de pesquisa, o processo de troca de informações e a disponibilização de “bibliotecas” a transforma num meio que diminui fronteiras de raças, cor, sexo, aumentando a conexão entre o mundo.
A internet poderá ser considerada como a maior biblioteca do mundo, pois além do usuário ter contato com variadas bibliotecas virtuais, pode, através da conexão com pessoas do mundo inteiro, ter uma informação desejada sobre qualquer assunto ou área do conhecimento de seu interesse, mais rapidamente.
Com isso, a educação não deverá ficar por traz nesse aspecto, a concepção da aprendizagem deve estar acompanhando esse processo de mudança mundial, promovendo uma transformação no momento de produzir, armazenar e disseminar informações. Como destaca Fagundes (1997) –“ Nos ambientes de aprendizagem informatizada com microcomputadores ligados em redes local e internacional (Internet), novas dimensões de interação são acrescentadas. Dentre as dimensões mais interessantes que o computador traz ao processo de aprendizagem, destaca-se a possibilidade de ir além da linearidade.”
No momento em que o aluno tem acesso ao espaço ilimitado de navegação, produz uma construção de conhecimento mais aberta, visto que esses ambientes de aprendizagem proporcionam e favorecem ao pensar criativo, dinâmico, e inovador.
A internet é indispensável para romper barreiras entre as paredes da escola e o mundo. Nesse contexto, o professor tem o papel importantíssimo de desenvolver a aprendizagem nos seus alunos a partir do intercâmbio de conhecimentos (diversidades culturais, “acesso” a variados locais, compreensão de novas realidades e etc.).
Não pode-se deixar de salientar aqui, que ao contrário do que muitos professores pensam, talvez por medo desse contato com o novo, a internet é extremamente rica para contribuir no processo de transmissão de conhecimentos. Este meio pode ajudá-lo a preparar melhor suas aulas, ampliando seus espaços de troca.
A partir do momento que o professor perceber que o computador e a internet não são seus inimigos e sim seus aliados no processo de educação estarão progredindo, não só como profissionais, mais como transformadores estruturais do processo de ensino-aprendizagem, estará enriquecendo seus conhecimentos grupais, saindo do isolamento, e assumindo uma visão mais global de mundo.
Referências:
Gadotti, Moacir, Perspectivas atuais da educação, São Paulo Perspec. [online]. 2000, v. 14, n. 2, pp. 03-11. ISSN 0102-8839.
Moran, José Manuel; Como utilizar a Internet na educação, Ciência da Informação, v. 26 n. 2 Brasilia May/Aug. 1997.

Site:
http://www.clubedoprofessor.com.br

domingo, 23 de novembro de 2008

Internet e Educação - Apresentação de 24/11

Só para Introduzir este trabalho creio ser necessário uma Breve e clara apresentação de quem somos nós, logo vamos aos cliques!!! Adna Lima, Ângela Nunes, Daniela, Isabella.


Devidamente apresentadas, vamos ao assunto desse hipertexto. O que se segue é um recorte da pesquisa que realizamos sobre Internet e Educação. O que significa dizer que é um recorte? - você pode nos perguntar - Dizer que é um recorte e deixar de forma clara que esse texto não contém - nem pretende conter - toda a verdade e conhecimento sobre a Internet e nem tão pouco sobre a educação. Ele é apenas uma seleção daquilo que consideramos interessante apresentarmos a você nosso "Colega de Turma", nosso respeitado "Leitor". Espero que todos estejam confortáveis em seus assentos, pois vamos começar uma viagem pela rede e uma conversa espero que bem agradável!!! ( Todos os comentários são bem vindos, sejam eles orais ou escritos)

Dica de enavegação: Clik nos blocos eles te levarão a lugares inimagináveis!!!


Relação- professor, internet, e aluno.
A internet é um meio extremamente facilitador da aprendizagem, pois traz inúmeras possibilidades de conhecimento de mundo, sua utilização contribui como uma ferramenta indispensável não só de pesquisa mas também para desbravar caminhos novos, diminuindo fronteiras entre a escola e o mundo. Porém os alunos e os professores devem estar abertos para melhor lidar com esse tipo de tecnologia, estando sempre atentos, preparados, motivados para querer saber mais, se aprofundando na pesquisa. Se não o uso da internet se tornará algo superficial, e, por tanto, extremamente “desconecta”.
Não podemos deixar de salientar que o ensinar com a internet só atingirá resultados significativos quando o professor estiver integrado num contexto estrutural de mudança do processo ensino- aprendizagem, caso contrário a internet será uma tecnologia a mais, que reforçará as formas tradicionais de ensino. Se o professor e a escola mantêm um projeto educacional autoritário, controlador, a internet não irá modificar o processo já instalado, ela só reforçará o autoritarismo existente, até mesmo o processo de pesquisa dos alunos, o professor fará de tudo para controlar.


Para saber mais:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-19651997000200006&lng=en&nrm=iso&tlng=pt

Curiosidade:VoCê SaBia? Já está comprovado que a utilização da internet na sala de aula aumenta a motivação e o interesse dos alunos pelas aulas. Estes se tornam mais abertos e confiantes, aumentando as conexões lingüísticas (por ter contato com variados textos e narrativas), geográficas (pelos constantes contatos com locais e culturas diferentes) e interpessoais (por está em contato com pessoas próximas e distantes), além de desenvolver a aprendizagem cooperativa.

Além desse vídeo assista esse, muito interessante: http://www.youtube.com/watch?v=0Z2VnWfe33M&feature=related

Seminário de internet e educação

Relação- professor, internet, e aluno.
A internet é um meio extremamente facilitador da aprendizagem, pois traz inúmeras possibilidades de conhecimento de mundo, sua utilização contribui como uma ferramenta indispensável não só de pesquisa mas também para desbravar caminhos novos, diminuindo fronteiras entre a escola e o mundo. Porém os alunos e os professores devem estar abertos para melhor lidar com esse tipo de tecnologia, estando sempre atentos, preparados, motivados para querer saber mais, se aprofundando na pesquisa. Se não o uso da internet se tornará algo superficial, e, por tanto, extremamente “desconecta”.
Não podemos deixar de salientar que o ensinar com a internet só atingirá resultados significativos quando o professor estiver integrado num contexto estrutural de mudança do processo ensino- aprendizagem, caso contrário a internet será uma tecnologia a mais, que reforçará as formas tradicionais de ensino. Se o professor e a escola mantêm um projeto educacional autoritário, controlador, a internet não irá modificar o processo já instalado, ela só reforçará o autoritarismo existente, até mesmo o processo de pesquisa dos alunos, o professor fará de tudo para controlar.

Curiosidade:


VoCê SaBia? Já está comprovado que a utilização da internet na sala de aula aumenta a motivação e o interesse dos alunos pelas aulas. Estes se tornam mais abertos e confiantes, aumentando as conexões lingüísticas (por ter contato com variados textos e narrativas), geográficas (pelos constantes contatos com locais e culturas diferentes) e interpessoais (por está em contato com pessoas próximas e distantes), além de desenvolver a aprendizagem cooperativa.

sábado, 15 de novembro de 2008

Internet e educação

O uso da internet na escola é imprescidível, é uma "pena" constatar que a maioria das escolas identificam sua utilização, apenas, como forma de pesquisar informações, não se detendo a sua importância crucial, a comunicação.Nesse aspecto ela passa a ser vista como uma ferramenta, algo que dará uma base de "sustentação" aos assuntos que já foram dados, perde-se, assim, a oportunidade de fortalecer o processo pedagógico, deixando de lado o seu fundamento principal que é o acesso aos variados conhecimentos e suas consequentes interdisciplinaridades.
A partir de pesquisas realizadas pode-se constatar que o uso da internet durante as aulas aumentam a motivação, o interesse, a curiosidade, o fascínio, os alunos se tornam mais abertos, e capazes de trazer mais materiais, dúvidas, sugestões.Além disso eles aumentam as capacidades linguísticas, pois interagem com um grande universo de informações(textos, imagens, narrativas e etc.), e as geográficas, por terem contato com diferentes espaços, culturas, tendo uma visão mais ampla sobre os problemas da cidade.
A amplitude de conhecimentos geradas pelo acesso à internet irá incentivar para que o aluno possa aguçar a sua intuição na hora de efetivar pesquisas, passando a se apropriar da melhor resolução dos problemas(flexibilidade mental).
Segue o linck para você se entreter em maiores informações: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-19651997000200006&lng=en&nrm=iso&tlng=pt
Deixarei uma frase que tem conexão com a respectiva discussão “A Informática deve habilitar e dar oportunidade ao aluno de adquirir novos conhecimentos, facilitar o processo ensino/aprendizagem, enfim ser um complemento de conteúdos curriculares visando o desenvolvimento integral do indivíduo.” ( MARÇAL FLORES - 1996)

segunda-feira, 3 de novembro de 2008

I Congresso de Tecnologia na Educação

Fazendo uma ponte entre o I Congresso de Tecnologia na Educação e o nosso tema de seminário (Internet e educação), creio que existiram diversos pontos em comum.Um deles é a importância de se utilizar a internet na escola, pois ela favorece para que o aluno esteja aumentando e diversificando seus conhecimentos, até mesmo diante dos conteúdos dados.Este contribui intensamente para o enriquecimento do aprendizado, incluindo o aluno num mundo "verdadeiramente" globalizado.
Sobre isso Fróes afirma que os novos meios de tecnologias trazem novas maneiras de ler, escrever, intrepretar, pensar, e agir, favorecendo a um "pensar diferente"Para saber mais sobre esse assunto leia este artigo: www.clubedoprofessor.com.br/artigojunio.htm
Nesse contexto é importante que o professor esteja preparado para lidar com essas novas tecnologias, ele deve estar completamente entretido a esses meios.É extremamente importante a discussão sobre esse aspecto, pois muitos profissionais de educação não são preparados, de fato, para interagir com um computador ou outros meios tecnológicos.